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Section 1 — Warm-up Exercices

A - Listen and repeat              

  • Ou sanble tris

  • M santi m kontrarye

  • M kontan paske … 

B - Listen and repeat                  

  • Kisa w genyen?

  • Ou gen yon pwoblèm?

  • M ap chèche …

  • M jwenn li

​

Leson VIII – Describe Your Feelings I

Learn how to express your feelings in everyday situations

Lesson Objectives :

  1. Ask and answer questions about what you have 

  2. Use qualifying adjectives to describe things and people

  3. Use vocabulary related to time 

  4. Write about your day 

  5. Speak about what you feel and express your sensations

  6. Reflect on the proverb “Rann sèvis bay chagren”

Section 3  —  Vocabulary focus            
Click the audio icon to listen to the pronunciation and example sentence. 

A - Listen and repeat

1 - Tris

      M santi m tris.  

2 -  Kontan

      David kontan anpil jodi a.

3 -  Fache

      Sara gen lè fache.

4 -  Pè

      Tonton li pè chen. 

C - Listen and repeat      

10 - Kisa w genyen ... ?

        Kisa w genyen, Sara ? 

11 -  Ou gen ... ?

        Ou gen yon pwoblèm, Sara ? 

12 -  M ap chèche ...

        M ap chèche kle m. 

13 -  M jwenn ...

        M jwenn kay la, mèsi.

14 - M pèdi ...

       M pèdi kle mwen.

15 -  Li reyisi ...

        Li reyisi egzamen an. 

16 -  M fache...

        M fache anpil, Sara.

B - Listen and repeat  

5 - Kontrarye

     Poukisa ou kontrarye ?

6 - Chagren

     Ou sanble chagren, David ?

7 - Sezi

     Mwen sezi. 

8 - Fyè

     Manman m santi li fyè.        

9 - Wont

     Ou pa santi ou wont ?

D - Listen and repeat  

17 - Kòlè manke touye ...

        Kòlè manke touye grann mwen .

18 -  Jalouzi fin fè ... mèg.

        Jalouzi fin fè David mèg.

19 - Laperèz fè ... pete kouri.

       Laperèz fè timoun nan pete kouri.

20 - Anvi fè kè ... gwo / Anvi bay ... gwo kè         

       Anvi bay misye gwo kè.

21 - Sezisman manke pote ... ale.

       Sezisman manke pote granpè l ale.

22 - Lawonte fè ... mawon.

       Lawonte fè tonton ou mawon.

🗣️ Section 2 — Dialogue   

Listen and repeat the dialogue                           

A : Hey, kisa w genyen ?

      Ou sanble tris.

B : M santi m kontrarye ! 

A : Poukisa ?

      Ou gen yon pwoblèm ?

A : Wi, m ap chèche kle m,

       men m pa ka jwenn li.

       E m prese.

A : Ou pa gad nan pòch ou ?

B : Ah, m jwenn li ! Mèsi !

      M kontan.

A : Deryen Sara !

Section 4 —  Grammar - Exercice Answer Key 

A – Complete the sentences with the correct adjective and place it before or after the noun.

  1. Yon gwo kay

  2. Yon timoun piti

  3. Yon bèl flè 

  4. Yon gason djanm.

  5. Yon rad long

  6. Cheve kout  

  7. Yon valiz lou.

  8. Yon nouvo liv.

B – Complete using santi, sanble, or gen lè

  1. Mwen santi mwen tris.

  2. Ou sanble / gen lè fache.

  3. Li sanble / gen lè pè.

C – Complete the Sentence with the correct adjectif of this list : kontan, fache, pè, kontrarye, wont, fyè.

  1. Mwen kontrarye paske mwen pèdi kle mwen.

  2. Li kontan paske li reyisi egzamen an.

  3. Timoun nan wè chen an, li pè.

  4. Mwen fè yon erè, mwen wont anpil.

  5. Li fache paske li pa jwenn kle li.  

  6. Nou fyè de pitit nou.

Section 5  —  Vocabulary

PART I - Time Expressions

Click the audio icon to listen to the pronunciation and example sentence. 

A - Listen and repeat 

1 - Inè

     Chak jou, m manje a inè. 

2 - de zè

     A de zè, m ekri yon powèm. 

3 - Twa zè

     M travay a twa zè nan aprèmidi. 

4 - Katrè

     M jwe foutbòl a katrè. 

5 - Senkè

     M medite a senkè nan maten.

6 - Sizè

     Chak maten, m leve a sizè. 

B - Listen and repeat

7 - Setè

     Mwen manje maten an a setè.

8 - Uitè

     A uitè, m al travay.

9 - Nevè

     Chak samdi, m al kouri a nevè. 

10 - Dizè

        Chak lendi, m etidye a dizè.

11 - Onzè

        M dòmi a onzè nan aswè. 

12 - Midi / minui

        M naje, chak vandredi, a midi.

PART II - Exercice Answer Key

A – Fill in the correct time :

  1. Li inè nan maten. 

  2. Mwen leve a katrè nan aprèmidi. 

  3. Mwen dòmi a setè nan aswè. 

  4. Li nevè nan aswè. 

  5. Ou bwè kafe a sizè nan maten. 

B – Say the time using the natural spoken form :

Question : Kilè li ye ? (What time is it ?)

Model answer : 3: 00 PM → Li twa zè nan aprèmidi.

  • Li inè nan maten.

  • Li katrè nan aprèmidi.

  • Li midi.

  • Li inè nan aprèmidi. 

  • Li katrè nan maten. 

  • Li dizè nan aswè.   

  • Li minui. 

C – Translate into Haitian Creole :

  1. Li twa zè nan aprèmidi.

  2. M leve a inè.

  3. M dòmi a de zè nan aprèmidi. 

  4. M bwè kafe a sizè. 

  5. Li kouri a setè nan aswè.  

  6. Li gade televizyon a nevè. 

Section 6 —  Written communication

PART I - The text

Click the audio icon to hear the text read aloud.

                                                                                                  Jounen Sara

Jodi a, lendi. Sara leve byen kontan nan maten. A setè, li bwè te epi li manje. A nevè, li chèche kle li tout kote men li pa jwenn li. Li santi l kontrarye. A dizè, li gade nan pòch li. Li jwenn kle a. Li sezi. Kounye a, Sara kontan ankò.

PART II - Exercice Answer Key

A – Answer the questions based on the text :

  1. Jou nan tèks la se lendi. 

  2. Sara leve byen kontan nan maten. 

  3. Li manje a setè. 

  4. Li kontrarye paske li pa jwenn kle li.

  5. Li jwenn kle li nan pòch.  

  6. Li santi l kontan ankò. 

Section 7 — Haitian Proverb                          

Listen and repeat  

 

“Rann sèvis bay chagren”

Literal translation :

Rendering service gives sadness

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